南京市南湖第二小学SSF智慧校园一站通

经过上个学期一个学期的努力我们班几位同学获得了三好学生。

在上学期，我们区开展了研学之旅，同学们积极参与打卡，我们班有很多同学 都获得了很好的成绩。

2024年12月31日，沐浴着冬日的阳光，南京市南湖第二小学冬季锻炼运动会正式拉开帷幕！随着一声哨响，运动员们迅速起跳，只见跳绳上下翻飞，由家长和教师组成的裁判队伍认真严谨，同学们都在一旁呐喊助威。二小学子在短绳和毽子的赛场上经历、体验和成长，挑战自我展现风采。此次冬锻节不仅锻炼了学生们的体魄，更丰富了学生们的精神世界，让学生在活动中体会到了成功的喜悦、不言

随着冬季的脚步悄然而至，新年的钟声也渐行渐近。为了迎接充满希望的2025年，南湖二小精心策划了一场别开生面的元旦游园游戏活动。这不仅是一场简单的庆祝活动，更是孩子们展示自我、增进友谊、体验快乐与成长的舞台。为了增加活动的趣味性和多样性，各个班还设计了富有创意的游戏项目，涵盖了智力、体力、团队协作等多个方面。活动一开始，校园里人声鼎沸，热闹非凡。孩子们脸上洋溢

萌蛇闯关开始啦！面对挑战，我们沉着冷静，勇闯关卡。

第一次参加冬锻节，我们是认真的，每一项活动都提前做好准备，积极参与。凭着每一位同学的努力，最终获得了团体特等奖的成绩。

跨学科迎新年，一1️⃣班的同学们通过了解元旦的由来，搜集元旦的古诗，制作贺卡送祝福等一系列的活动，来表达对新年的喜爱。

为了有效落实“双减”政策，探索学生多元化评价方式，发现和发展学生多方面潜能，切实提高低年级学生学科学习兴趣，1月8日，南湖二小开展了“萌蛇乐闯关，智趣伴成长”一、二年级期末学业评价闯关活动。语文之妙，妙不可言。在语文的乐园里，小萌蛇们正在奋力闯关呢，“识字园”、“诵诗阁”、“想象岛”，每一关都巧妙地将语文知识融入到富有创意的活动中，既增强了学习的趣味性，又考

五（1）中队的少先队员们参加了学校举行的冬季锻炼节，队员们积极准备，在活动中增强了班级凝聚力。

随着冬季的脚步悄然而至，新年的钟声也渐行渐近。为了迎接充满希望的2025年，南湖二小精心策划了一场别开生面的元旦游园游戏活动。这不仅是一场简单的庆祝活动，更是孩子们展示自我、增进友谊、体验快乐与成长的舞台。活动筹备中，老师们群策群力，力求将每一个细节都做到极致。活动场地被精心布置，张贴窗花，灯笼高挂，到处洋溢着节日的喜庆氛围。此外，为了增加活动的趣味性和多样

2024年10 月31日，四二中队全体同学参加学校组织的秋游活动，大家一路欢声笑语，收获颇丰。

2024年11月2日，四二中队开展主题为关注食品安全 共筑和谐校园的班会活动。学生们了解了很多食品安全的相关知识，受益匪浅。

时光流逝，白云苍狗。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动的心情迎来了新中国成立75周年华诞。为激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，培养学生的家国情怀，南湖二小于9月25日起陆续开展了“盛世华诞谱新章，同心共筑中国梦”主题系列活动。四二中队全体学生参加了本次活动。

为进一步加强校园法制建设，提高学生的法律意识，2024年11月18日南湖二小开展了一场意义非凡的法制专题活动。此次活动，学校特别邀请了江苏谦润律师事务所主任、中国法学会会员、南京市建邺区法学会副会长陈明荣律师。陈律师带着丰富的法律知识和实践经验走进校园，为同学们带来了一堂生动且深刻的法制专题讲座。四二中队全体队员参加了本次活动并受益匪浅。

“计算能力乃数学之基石，掌握计算能力者，方能深入数学之殿堂。”为了发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感， 2024年12月26日中午，南京市南湖第二小学举办了一场以“‘计’高一筹，‘算’出精彩”为主题的数学计算竞赛。四二中队全体队员参加了本次比赛，并有不少同学在比赛中取得了好成绩。

我是民间故事传承者——五年级语文跨学科学习活动五年级上册第三单元是民间故事单元，需要学生了解课文内容，创造性地复述故事，学会提取信息，缩写故事。因此，我们在五年级开展“我是民间故事讲解员”跨学科学习活动，综合运用语文、美术、音乐等学科知识和技能，参与班级举办的传统文化活动，体验、感知、传承中华优秀传统文化，运用多种形式分享自己的经验和感受。（引用《2022年

我是民间故事传承者——五年级语文跨学科学习活动五年级上册第三单元是民间故事单元，需要学生了解课文内容，创造性地复述故事，学会提取信息，缩写故事。因此，我们在五年级开展“我是民间故事讲解员”跨学科学习活动，综合运用语文、美术、音乐等学科知识和技能，参与班级举办的传统文化活动，体验、感知、传承中华优秀传统文化，运用多种形式分享自己的经验和感受。（引用《2022年

我是民间故事传承者——五年级语文跨学科学习活动五年级上册第三单元是民间故事单元，需要学生了解课文内容，创造性地复述故事，学会提取信息，缩写故事。因此，我们在五年级开展“我是民间故事讲解员”跨学科学习活动，综合运用语文、美术、音乐等学科知识和技能，参与班级举办的传统文化活动，体验、感知、传承中华优秀传统文化，运用多种形式分享自己的经验和感受。（引用《2022年

我是民间故事传承者——五年级语文跨学科学习活动五年级上册第三单元是民间故事单元，需要学生了解课文内容，创造性地复述故事，学会提取信息，缩写故事。因此，我们在五年级开展“我是民间故事讲解员”跨学科学习活动，综合运用语文、美术、音乐等学科知识和技能，参与班级举办的传统文化活动，体验、感知、传承中华优秀传统文化，运用多种形式分享自己的经验和感受。（引用《2022年

我是民间故事传承者——五年级语文跨学科学习活动五年级上册第三单元是民间故事单元，需要学生了解课文内容，创造性地复述故事，学会提取信息，缩写故事。因此，我们在五年级开展“我是民间故事讲解员”跨学科学习活动，综合运用语文、美术、音乐等学科知识和技能，参与班级举办的传统文化活动，体验、感知、传承中华优秀传统文化，运用多种形式分享自己的经验和感受。（引用《2022年

2024年10月31日，孩子们开心的进行了秋游活动。在活动中孩子们体验了挖红薯、烤红薯的劳动教育，品尝着自己亲手制作的美食，还制作了精美的漆扇，玩的可开心啦~！

（吴树）敬礼！（集体）（齐声）敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是《臻承非遗守匠心，璀璨共享树自信》。我是...我是...（吴树）习近平总书记去年6月2日在北京出席文化传承发展座谈会时强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。习近平总书记重要讲话为更好担负起新的文化使命、扎

（吴树）敬礼！（集体）（齐声）敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是《勤俭节约树新风》。我是...我是...（徐希然侧身问其他同学）同学们，你们知道10月16日是什么节日吗？（吴树）我知道，是世界粮食日。世界粮食日是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，我国把10月16日所在周设立为全国粮食安全宣传

2024年9月底，五2中队在学校里开展了“为祖国母亲庆生”的国庆节主题班会，孩子们介绍着国庆节的由来，用自己的行动表达着自己对祖国母亲的热爱。我爱你，中国！

“计算能力乃数学之基石，掌握计算能力者，方能深入数学之殿堂。”为了发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感， 2024年12月26日中午，南京市南湖第二小学举办了一场以“‘计’高一筹，‘算’出精彩”为主题的数学计算竞赛。比赛一开始，孩子们瞬间化身数学战场上的勇士，坐姿端正，目光坚毅，迅速沉浸于竞赛状态。瞧！他们争分夺秒、书写工整、验算细致，每一个数字、每一次